https://sputnik-ossetia.ru/20261031/finalisty-komandy-buduschego-nauchilis-rabotat-v-komande-i-iskat-resheniya-soobscha-41880312.html
Финалисты "Команды будущего": научились работать в команде и искать решения сообща
Финалисты "Команды будущего": научились работать в команде и искать решения сообща
Sputnik Южная Осетия
ЦХИНВАЛ, 31 окт — Sputnik, Фатима Плиева. Первый образовательный блок конкурса "Команда будущего Южной Осетии" помог финалистам не только получить знания в... 31.10.2026, Sputnik Южная Осетия
2026-10-31T17:35+0300
2026-10-31T17:35+0300
2026-10-31T17:35+0300
мнение
южная осетия
образование
https://cdnn1.img.sputnik-ossetia.ru/img/07ea/09/0a/41047174_0:161:3071:1888_1920x0_80_0_0_4713020087da76ca23819ebffaec2d93.jpg
ЦХИНВАЛ, 31 окт — Sputnik, Фатима Плиева. Первый образовательный блок конкурса "Команда будущего Южной Осетии" помог финалистам не только получить знания в области управления и проектной деятельности, но и сплотиться, научиться слышать друг друга и сообща искать решения для развития республики. Об этом в интервью Sputnik рассказала финалистка конкурса Кристина Шадян.По ее словам, программа обучения состояла из трех основных этапов. Первый был посвящен формированию команды и выстраиванию взаимодействия между участниками. В ходе совместной работы финалисты осознали, что достижение общей цели требует взаимной поддержки и готовности действовать сообща.Второй этап прошел на базе университета "Сириус". Он включал лекции об истории становления и развития государственности Южной Осетии, ее экономическом потенциале, существующих ограничениях и перспективах развития.Третьей образовательной площадкой стала мастерская управления "Сенеж", где участники продолжили знакомиться с основами управленческой и проектной деятельности.Как рассказала собеседница агентства, в рамках обучения финалисты изучали принципы разработки проектов, учились анализировать проблемы, оценивать возможные изменения и искать пути их реализации. Эксперты делились опытом в области управления и помогали участникам определить направления дальнейшей работы.Для разработки инициатив финалистов распределили по шести группам, ориентированным на ключевые сферы развития республики. Среди них — сельское хозяйство, инвестиции, IT, социальные проекты и туризм.Перед участниками поставили задачу предложить проекты, которые могли бы принести практическую пользу Южной Осетии. При этом, подчеркнула Шадян, главным критерием оценки каждой идеи оставалась ее востребованность среди населения.По словам финалистки, важной частью обучения стало освоение навыков командной работы: умения слушать собеседника, аргументировать свою позицию и находить общий язык даже при расхождении мнений. В группах не было единоличного принятия решений — каждый участник мог предложить свой вариант, а итог вырабатывался совместно.Она подчеркнула, что за время первого образовательного блока финалисты стали по-настоящему сплоченной командой, в которой каждый готов не только предлагать собственные идеи, но и прислушиваться к мнению других
https://sputnik-ossetia.ru/20261027/poryadka-60-upravlentsev-iz-yuzhnoy-osetii-proydut-obuchenie-po-programme-komanda-buduschego-41807286.html
Sputnik Южная Осетия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2026
Sputnik Южная Осетия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_OS
Sputnik Южная Осетия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Южная Осетия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
мнение, южная осетия, образование
мнение, южная осетия, образование
ЦХИНВАЛ, 31 окт — Sputnik, Фатима Плиева. Первый образовательный блок конкурса "Команда будущего Южной Осетии" помог финалистам не только получить знания в области управления и проектной деятельности, но и сплотиться, научиться слышать друг друга и сообща искать решения для развития республики. Об этом в интервью Sputnik рассказала финалистка конкурса Кристина Шадян.
По ее словам, программа обучения состояла из трех основных этапов. Первый был посвящен формированию команды и выстраиванию взаимодействия между участниками. В ходе совместной работы финалисты осознали, что достижение общей цели требует взаимной поддержки и готовности действовать сообща.
"Мы поняли, что мы одна команда, должны поддерживать друг друга, идти плечом к плечу, чтобы вместе дойти до финала. В одиночку мы не справимся", — отметила Шадян.
Второй этап прошел на базе университета "Сириус". Он включал лекции об истории становления и развития государственности Южной Осетии, ее экономическом потенциале, существующих ограничениях и перспективах развития.
Третьей образовательной площадкой стала мастерская управления "Сенеж", где участники продолжили знакомиться с основами управленческой и проектной деятельности.
Как рассказала собеседница агентства, в рамках обучения финалисты изучали принципы разработки проектов, учились анализировать проблемы, оценивать возможные изменения и искать пути их реализации. Эксперты делились опытом в области управления и помогали участникам определить направления дальнейшей работы.
Для разработки инициатив финалистов распределили по шести группам, ориентированным на ключевые сферы развития республики. Среди них — сельское хозяйство, инвестиции, IT, социальные проекты и туризм.
Перед участниками поставили задачу предложить проекты, которые могли бы принести практическую пользу Южной Осетии. При этом, подчеркнула Шадян, главным критерием оценки каждой идеи оставалась ее востребованность среди населения.
"Предложения были разные, каждый участник выдвигал свои идеи. Но главный вопрос, которым мы руководствовались: будет ли это во благо Южной Осетии, нужно ли это населению, поможет ли улучшить качество жизни? Именно с этой точки зрения рассматривался каждый проект. Конечно, возникали споры, но в них и рождались решения", — рассказала она.
По словам финалистки, важной частью обучения стало освоение навыков командной работы: умения слушать собеседника, аргументировать свою позицию и находить общий язык даже при расхождении мнений. В группах не было единоличного принятия решений — каждый участник мог предложить свой вариант, а итог вырабатывался совместно.
Она подчеркнула, что за время первого образовательного блока финалисты стали по-настоящему сплоченной командой, в которой каждый готов не только предлагать собственные идеи, но и прислушиваться к мнению других
