В России во второй половине 2024 года Роскачество (Российская система качества) планирует представить окончательную редакцию стандарта на школьную форму, которая с того момента должна будет соответствовать ГОСТу. В стандарте не указаны конкретные предметы одежды. Он содержит описание материалов, эстетические аспекты, технические стандарты к тканям и прочую информацию, полезную в первую очередь производителям.
В разрабатываемый стандарт войдут такие критерии, как удобство, эстетичный внешний вид, отсутствие нежелательной символики и некоторые технические характеристики ткани (в частности, гигроскопичность - способность поглощать водяные пары, а также воздухопроницаемость и уровень токсичности материалов).
В Южной Осетии, несмотря на отсутствие единого стандарта школьной формы, школы имеют право вводить свой собственный образец одежды. Первой этим воспользовалась гимназия "Рухс" более двадцати лет назад, но с тех пор форму стали носить в большинстве школ Цхинвала. В магазинах города можно найти множество вариантов такой одежды, однако изготавливается и привозится она из России. Даже школьную форму, которую какое-то время можно было приобрести в магазине при фабрике "БТК-4", не производили в Южной Осетии, а завозили с территории РФ.
"Министерство образования и науки Южной Осетии не может внедрить единую школьную форму для обучающихся, поскольку не располагает такими финансовыми средствами на сегодняшний день. Решение о введении школьной формы относится к компетенции образовательного учреждения, то есть школы сами это решают. Это предусмотрено 18 пунктом 28 статьи закона РЮО об образовании, и в обязательном порядке должно быть зафиксировано в уставе образовательного учреждения", - пояснила заместитель начальника управления дошкольного, общего, дополнительного образования и социальной защиты детства при Минобрнауки Вильма Цховребова.
Министерство на сегодняшний день представляет рекомендации для школ и обучающихся в том, что касается внешнего вида учеников, добавила она. В частности, обычно под предпочтительным видом одежды подразумевается классика - белый верх, темный низ; юбки у девушек при этом должны быть не выше колена. Дальнейшие детали уже придумывают сами школы.
"Мы всем педсоветом остановились на том, что формой для девочек у нас будет черно-синий сарафан с белой блузкой, а у мальчиков темно-синий костюм. Ведь школа носит имя Героя Советского Союза Константина Кочиева, моряка, символом школы является якорь. И мы договорились с владикавказским ателье. Заказали вышитые эмблемы с якорем, названием и годом образования школы, а также Звездой Героя, чтобы на черно-синем фоне это смотрелось респектабельно", - говорит директор Цхинвальской средней школы № 2 Ольга Михаилиди.
А в образовательном учреждении № 5 форма отличается от описанной выше - там, по словам директора школы Мадины Туаевой, девочки носят сарафан с фартуком по образцу времен Советского Союза.
"Я думаю, что во всех школах должна быть форма - это дисциплинирует детей. Дети не должны делиться на богатых и бедных... Меньше конфликтов бывает, новички лучше адаптируются", - считает Туаева.
Родители школьников и сами согласны с пользой школьной формы: как минимум, ее проще покупать, ведь она приобретается единым "ансамблем", предметов в ней меньше, и потому обходится она заметно дешевле полного гардероба.
"Конечно, при словах "школьная форма" сразу представляются классические юбочки, жилетки, галстуки, все симпатичное и милое, как на картинке. Но лишь бы она была качественная и аккуратно сделана, а остальное уже детали", - говорит Тамара, чьи две дочери ходят в начальную школу.
С этим согласны и другие семьи, с которыми говорил Sputnik. Среди плюсов школьной формы называют то, что предметы одежды в строгой цветовой гамме проще подбирать и сочетать друг с другом, а самим ученикам легче собираться на занятия по утрам - меньше времени уходит на выбор одежды.
Взгляд школьников немного отличается, как и полагается младшему поколению.
"У нас в школе синяя форма, я ее терпеть не могу. Мне кажется, это очень унылый цвет, особенно если сравнить с формой, например, факультетов Хогвартса из фильмов про Гарри Поттера. Знаю, смешно звучит, но ведь как красиво зато!" - признается ученица девятого класса одной из городских школ.
Многие девушки возмущаются, что им нельзя носить брюки: некоторым просто так удобней, кто-то чувствует себя стесненной в платье или юбке.
Работники сферы образования, говоря о плюсах школьной формы, о таких "практических" деталях упоминают меньше.
"Для меня школьная форма - это привитие определенной дисциплины. Требования, которые дети соблюдают в школе, - маленькая репетиция в будущем законопослушного гражданина. Во-первых, человек узнает вкус, учит этикет внешнего вида, знает, что такое дресс-код. С точки зрения дисциплинирования личности ребенка это очень важно. Ну и, конечно, уравнивает их в возможностях материальных", - говорит Ольга Михаилиди, повторяя, что главный плюс формы - все же введение определенной дисциплины.
О том же говорит и Вильма Цховребова, добавляя, что, помимо выработки в учениках ощущения общности и коллективизма, форма "исключает или ограничивает возможность конкуренции между учениками в одежде, устраняет визуальную разницу между учениками из семей разного материального достатка, тем самым препятствуя расслоению по принципу богатые-бедные".
По словам родителей югоосетинских школьников, приобретение формы для мальчика обойдется около 8 тысяч рублей, примерно столько же придется потратить на форму для девочки; это не считая школьного рюкзака, аксессуаров и самих учебных принадлежностей. Для малоимущих или многодетных семей эта сумма, что вполне понятно, представляется существенной.
"У меня у старшей дочери много вещей осталось, она очень аккуратно носит. Думали, будет младшая донашивать, а теперь в школе поменяли цвет юбок, и нам все придется покупать заново. А цены растут постоянно, расходы тоже ведь увеличиваются", - жалуется жительница Цхинвала Марина.
У министерства образования Южной Осетии сегодня нет возможности финансово поддерживать малоимущие семьи именно в вопросе приобретения школьной формы. Однако таким семьям представляется другой вид соцподдержки - например, бесплатное питание и учебники. Что касается самих школ, в их бюджет подобные расходы не заложены вовсе.
Но у школ есть другие способы "выкручиваться", говорит Ольга Михаилиди. Например, школа № 2 ежегодно проводит акцию "Собери ребенка в школу", в рамках которой можно передать нуждающимся семьям учебники, школьную форму, рюкзаки и другие необходимые вещи.
"Многие с удовольствием забирают. Стараются не афишировать, конечно... Я сомневалась, что примут эту идею в начале, но она прижилась", - добавляет Михаилиди.
До начала учебного года в Южной Осетии остался месяц: жаркая пора для родителей, учеников и работников школ. Введение единого стандарта школьной формы во многом облегчило бы подготовку к очередному сентябрю, да и повседневную учебную жизнь школьников тоже. Однако пока, к сожалению, такое представляется маловероятным: из-за финансовых затрат, которые подразумевает такая реформа, из-за отсутствия производителя, который мог бы изготавливать и распространять форму согласно стандарту.